Hostigamiento o Bullying entre escolares en colegios de estrato alto de Medellín.

Hostigamiento o Bullying entre escolares en colegios de estrato alto de Medellín.

Por: Tony Sarmiento Morales

Licenciado en Educación.

Orientador familiar y Especialista en Salud mental del niño y del adolescente.

Rector Institución Educativa Avanzar

Luis E. Fontalvo Rhénals. Médico. Orientador familiar y Especialista en Salud Mental del Niño y del adolescente.

Las instituciones educativas afrontan hoy, con mayor preocupación, casos de niños, niñas y adolescentes que viven una problemática psicológica, escolar y social relacionada con un tipo de conducta que presentan algunos de sus compañeros y compañeras, en la que uno o varios de los miembros del grupo buscan ridiculizar, insultar, agredir, aislar o ignorar a otro, a quien se denomina víctima y quien por cualquier acción o característica particular, que no enmarca en lo que los victimarios consideran como el modelo a seguir, es convertido en blanco de ataques sistemáticos que buscan dañar y afectar la integridad física, moral, psicológica y social de la víctima.

Se han realizado muchos estudios sobre el tema, especialmente en España, destacándose los trabajos de José María Avilés (2002), El defensor del Pueblo (1999) y Rodríguez Nora, (2006). En Colombia destacamos los trabajos de Olga Lucía Hoyos (2004) en Barranquilla, María Clara Cuevas (2006) en Cali y Enrique Chaux (2005) en Bogotá.

En Medellín, desde 2007, emprendimos la tarea de estudiar el asunto a mayor profundidad, con estudiantes entre los 10 y 15 años, en instituciones educativas de estrato alto. Los resultados de este trabajo fueron socializados en el Simposio Internacional sobre Bullying, realizado en la Universidad CES, el 2 y 3 de octubre del presente año.

El análisis de nuestra investigación señala que al menos el 9% del estudiantado encuestado ha sufrido estas agresiones de manera sistemática y durante largo tiempo, lo que nos alarma, dadas las consecuencias a largo plazo en la emocionalidad y en la vida social de los afectados.

Igualmente, preocupa el incremento del ciberbullying entre los menores. Éste corresponde a una forma de hostigamiento que aprovecha la tecnología actual como el chat, mensajes de texto y redes sociales para intimidar, amenazar, desprestigiar y hostigar a las víctimas, quienes ya ni en la intimidad de sus habitaciones se pueden sentir seguros.

Este asunto es considerado hoy por los expertos internacionales como el segundo mayor problema de las instituciones educativas, después de la indisciplina, lo que hace pensar en acciones de promoción, prevención e intervención, con el fin de asegurar la salud mental de los niños, niñas y adolescentes en su desarrollo armónico e integral.

CIBERGRAFÍA

GOMEZ, I. (s.f). Hostigamiento o Bullying entre escolares en colegios de estratos altos de la cuidad de Medellin, En Revista  el columpio. Extraído el 24 de Noviembre, 2010 de http://www.revistaelcolumpio.com/educacion/61.html